Educación, Ciencia y Universidades
El Foro de Tutores de FP pone en valor la conexión entre la formación en el aula y la empresa
El encuentro, organizado por la Cámara de Comercio de Zaragoza este miércoles, ha reunidoen la capital aragonesa a profesionales de la Formación Profesional para compartir experiencias y abordar los retos del nuevo modelo, con la participación del director general de Planificación, Centros y FP, Luis Mallada
La Cámara de Comercio de Zaragoza ha acogido este miércoles el Foro de Formación Profesional Dual ‘Conexión aula y empresa’, una jornada dirigida a tutores de Formación Profesional de centros educativos y empresas, que han podido compartir experiencias, buenas prácticas y propuestas para seguir fortaleciendo la colaboración entre ambos ámbitos.
El encuentro se enmarca en la transformación del sistema de FP y en la consolidación de un modelo en el que la formación en empresa forma parte integrada del proceso formativo del alumnado.
El director general de Planificación, Centros y Formación Profesional del Gobierno de Aragón, Luis Mallada, ha participado en la jornada, donde ha destacado que los tutores constituyen una figura “absolutamente fundamental” para hacer realidad la transformación de la Formación Profesional.
Mallada ha señalado que el "nuevo modelo implica una mayor coordinación entre los centros educativos y las empresas y ha puesto en valor el trabajo que realizan los tutores, que conocen al alumnado, mantienen el contacto con las empresas, realizan el seguimiento de la formación y afrontan las dificultades que pueden surgir durante el proceso".
Igualmente, durante su intervención, el director general ha defendido "la necesidad de seguir mejorando los procedimientos y proporcionando herramientas que faciliten el trabajo de los profesionales". En este sentido, ha destacado la importancia de la colaboración entre la Cámara de Zaragoza, el CIFPA y el Gobierno de Aragón para generar espacios en los que compartir experiencias y buscar soluciones a los problemas reales que surgen en la aplicación del nuevo modelo.
El encuentro ha permitido, además, abordar diferentes aspectos relacionados con la tutorización y el acompañamiento del alumnado en la empresa, así como compartir experiencias entre los profesionales de los centros educativos y el tejido empresarial.
“La nueva Formación Profesional no se construye únicamente desde la Administración. Se construye en los centros, en las empresas y, fundamentalmente, con las personas que cada día trabajáis directamente con nuestros alumnos”, ha concluido Luis Mallada.