El CEFCA recibe el premio Tercer Milenio de Divulgación por su esfuerzo por informar acerca del Sol y el eclipse

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) del Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) ha recibido el premio Tercer Milenio en la categoría de Divulgación por su proyecto ‘Más cerca del Sol’. Además se han entregado tanto premios como accésits en otras categorías: Joven Talento Investigador, Investigación y Futuro, Innovación Tecnológica y también tres premios especiales.

La consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Carmen Susín, ha asistido a ceremonia de entrega de la duodécima edición de estos Premios y ha destacado que Aragón "es hoy líder en I+D+i gracias a sus Grandes Infraestructuras Científicas y Tecnológicas (ICTS), al legado de grandes hombres y mujeres de ciencia que nacieron o escogieron Aragón para crecer y, en especial, al arduo trabajo de los investigadores que hoy desarrollan sus proyectos en nuestras universidades y centros tecnológicos".

Susín se ha referido a todos los investigadores y proyectos galardonados en el certamen como "la razón de ser de un ecosistema de innovación que ha llevado a Aragón a convertirse en un referente científico y tecnológico dentro de España, en Europa y a nivel mundial". 

"Cada investigación, cada avance, cada proyecto que se desarrolla en Aragón contribuye a reforzar nuestra posición de liderazgo", ha dicho, " y es responsabilidad de todos alimentar esa excelencia y es allí donde siempre podréis contar con el sostén del Departamento y del Gobierno de Aragón", ha asegurado la Consejera.

El jurado de los Premios Tercer Milenio, entregados este martes, ha estado compuesto por Pilar Gayán, directora general de Ciencia e Investigación del Gobierno de Aragón; Francisco Javier Rubio, director de ARAID; Luis Oro, catedrático emérito de Química Inorgánica en la Universidad de Zaragoza; Francisco Rojas, responsable en Innovación orientada a misión e impacto en el Instituto Tecnológico de Aragón; Sabina Scarpellini, investigadora del instituto de Unizar Energaia, y Pilar Perla, coordinadora de Tercer Milenio, el suplemento dedicado cada semana a la ciencia impulsado de Heraldo de Aragón.

'Más cerca del Sol', un proyecto con gran impacto

El proyecto de la UCC+I del CEFCA que ha obtenido el Premio en la categoría de Divulgación ha convertido el eclipse total del próximo 12 de agosto en una oportunidad para apasionar, disfrutar y educar con la ciencia. Hasta 139 aulas de toda la provincia de Teruel han descubierto las bases científicas del Sol a través de dos talleres e imágenes y audiovisuales propios del CEFCA elaborados con imágenes reales.

Posteriormente, estos 2.300 niños han dejado las aulas para convertirse en físicos solares. El proyecto ha transformado, por un día, el patio de su colegio en un observatorio solar y han aprendido más sobre la estrella que ilumina el planeta Tierra. Gracias a unos paneles elaborados por el CEFCA, un telescopio solar y unos binoculares han podido observar el Sol con seguridad. Así, han descubierto fenómenos como las manchas solares y se han hecho preguntas sobre el color del Sol, su movimiento, su tamaño o sus capas.

‘Más cerca del Sol’ aúna charlas públicas, la observación abierta y en plena calle de un eclipse solar parcial, colaboraciones con agentes locales e instituciones, e incluso, la transformación del espacio público con un enorme cubo de cristal ubicado en la plaza de San Juan de Teruel y que se ha convertido en una guía explicativa del fenómeno. A través de esta iniciativa, se han diseñado materiales educativos que se han brindado de modo gratuito a los centros de enseñanza y se han organizado eventos sectoriales como un congreso para medios de comunicación de toda España.

Todas las acciones han ido encaminadas a asegurar una observación segura de los próximos tres eclipses, un evento que vivirán en primera persona y, por primera vez en su vida, todos los aragoneses. Junto a esa preparación, se ha aprovechado para acercar a los más jóvenes, y a la sociedad en general, los logros y las investigaciones que desde Aragón impulsan a diario la ciencia y la astronomía desde instalaciones como el Observatorio Astrofísico de Javalambre, así como conocer a los investigadores que trabajan en esos centros.

Como refuerzo, los alumnos han recibido también una guía didáctica en papel para que puedan transmitir la información en sus casas o trabajarla después en el aula; todas las actividades son totalmente gratuitas.