Un centenar de docentes intercambian ideas y conocimientos en Zaragoza en la Conferencia Nacional eTwinning 2026

Un centenar de docentes procedentes de toda España, que han obtenido el Sello de Calidad en 2025 con una puntuación de 21 puntos o más en sus proyectos, se han reunido en Zaragoza este viernes para dar comienzo a la Conferencia Nacional eTwinning 2026.

Este evento, que se extenderá hasta el sábado, está dentro del programa eTwinning, que  tiene como objetivo impulsar y facilitar la comunicación, favorecer el intercambio de ideas y promover la colaboración entre docentes y alumnado de distintos países, haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

A lo largo de estos dos días, los asistentes tendrán la oportunidad de participar, entre otras, en la ponencia de Carlos Hué, quien ha desempeñado su labor durante 30 años como profesor de Psicología en la Universidad de Zaragoza. Asimismo, Fran Balsera, asesor técnico docente de Proyectos Internacionales y Experimentación Educativa en el INTEF, y, también de Zaragoza, impartirá un taller de inteligencia emocional centrado en las habilidades para la vida. Por su parte, los embajadores eTwinning Miriam Salinas y Pepe Mas, docentes aragoneses, participarán en la mesa redonda de la jornada final, aportando su reconocida experiencia en el desarrollo de proyectos de calidad.

Esta primera jornada ha contado también con la presencia de la jefa del servicio de Política Educativa, Mª Milagros Liberal Obanos. La administración educativa aragonesa ha mostrado su apoyo a programas como eTwinning, que no solo promueven la formación continua, sino que también generan comunidades de aprendizaje que traspasan fronteras y contribuyen al enrequecimiento global de nuestros sistema educativo. 

El Departamento de Educación, Ciencia y Universidades aragonés apuesta así por una educación que potencie la competencia digital, la comunicación en diversas lenguas, la ciudadanía europea y una clara vocación de apertura al mundo. Como ha señalado la jefa de servicio, el programa eTwinning pone de relieve que "innovar no es solo introducir la tecnología en el aula, sino que es repensar cómo aprendemos, desde la colaboración y el trabajo en red".

En un escenario educativo caracterizado por retos de gran envergadura, como la transformación digital, la convivencia, la equidad, la sostenibilidad o el desarrollo del pensamiento crítico, iniciativas como esta Conferencia Nacional, ayudan a "tejer redes" de apoyo.