El colegio de La Purísima para niños sordos y el Santo Domingo de Silos ganan el concurso de ‘Arte en la Nube: Explorando Goya en Minecraft’

El colegio de La Purísima para niños sordos y el Obra Diocesana Santo Domingo de Silos han sido los ganadores del concurso ‘Arte en la Nube: Explorando Goya en Minecraft’ en las categorías de primaria y secundaria respectivamente.

En esta competición dirigida a estudiantes desde 5º de primaria hasta 4º de la ESO, los participantes debían recrear alguno de los monumentos del patrimonio históricos y artístico de la capital aragonesa o de la provincia de Zaragoza.

El concurso se enmarcaba en un programa impulsado por Fundación Ibercaja y Microsoft, con el apoyo del Gobierno de Aragón, en el que los alumnos se han puesto en la piel de Goya para explorar diferentes lugares de la capital aragonesa y de municipios de la provincia de Zaragoza relacionados con su vida y obra a través de un mundo virtual de Minecraft Education. Durante su aventura, han tenido que resolver diferentes retos y misiones con las que han descubierto la importancia del pintor aragonés en el arte y el mundo.

‘Arte en la Nube: Explorando Goya en Minecraft’ ha recibido 34 proyectos de 23 centros diferentes, en los que han participado un total de 1.152 estudiantes de primaria y secundaria.

La final y entrega de premios, que se ha celebrado este viernes en Patio de la Infanta, ha contado con la asistencia de la directora general de Política Educativa, Ordenación Académica y Formación Permanente del Gobierno de Aragón, Ana Moracho. Así como de la jefa del Área de Educación y Empleabilidad de Fundación Ibercaja, Mayte Santos, la directora del Museo Goya de Colección Fundación Ibercaja Museo Camón Aznar, May Forcén, y el responsable de Educación Preuniversitaria Microsoft España, Pedro Moreno.

La directora general ha reconocido el trabajo del profesorado, vital en este tipo de programas: "Sin vuestra implicación, vuestro tiempo y vuestra convicción de que se puede enseñar de otra manera, este proyecto no habría sido posible. Sois quienes hacéis realidad propuestas que conectan el currículo con la creatividad, la tecnología y el patrimonio cultural".

El colegio de la Purísima se ha llevado el primer premio en la categoría de primaria gracias a su proyecto ‘Fuendetodos para tod@s’, mientras el segundo ha recaído en el CEIP Luis Vives y su ‘Puente de Piedra’, y el tercero en el colegio Escolapias Pompiliano que ha recreado ‘La Aljafería’. El colegio Escolapias Pompiliano, además, ha recibido los tres áccesit de la categoría con ‘Acuario de Zaragoza’, ‘El Batallador’ y ‘Mercado Central’.

En secundaria, el primer premio ha sido para el Obra Diocesana Santo Domingo de Silos y su proyecto ‘Aljafería Craft’; el segundo puesto se lo ha llevado el IES Rodanas con ‘Fuendetodos: un pueblo de arte’ y el tercero, el IES Clara Campoamor y su proyecto ‘La Aljafería’. ‘La casa de un genio’ ha hecho que el IES Rodanas se llevara también un áccesit, mientras que los otros dos han sido para el colegio Sagrada Familia, con ‘Mundo Romareda’, y el colegio Condes de Aragón, con ‘El arte de Goya en sensación’.

"Este concurso pone en valor algo esencial: que el arte no es un compartimento estanco, sino un lenguaje que dialoga con la ciencia, la tecnología y la innovación. Que aprender puede ser una aventura divertida, emocionante y llena de retos", ha señalado Moracho.

Durante la gala los finalistas de cada categoría han subido al escenario para presentar sus proyectos a los asistentes. Además, cada colegio ha podido participar también un kahoot con sus profesores y recibir una charla inspiracional sobre las profesiones STEAM.