Pérez Forniés pone en valor el talento y la innovación en el II Congreso Nacional de Educación STEAM celebrado en Zaragoza

La consejera de Empleo, Ciencia y Universidades, Claudia Pérez Forniés, ha participado hoy en el II Congreso Nacional de Educación STEAM, organizado por el Ayuntamiento de Zaragoza, que se está celebrando en ETOPIA. Bajo el lema “Inspirando mentes innovadoras para transformar la educación”, el congreso es un espacio de encuentro para conectar educación, innovación y talento empresarial, promoviendo una visión interdisciplinar que impulsa el aprendizaje creativo y las vocaciones científicas, tecnológicas y artísticas desde edades tempranas.

Durante su intervención, la consejera ha subrayado que Aragón vive “un profundo proceso de transformación tecnológica que exige anticipación, adaptación y visión de futuro”. En este contexto, ha reivindicado la metodología STEAM como “herramienta clave para dotar a los estudiantes de pensamiento crítico, creatividad, habilidades socioemocionales y capacidad para afrontar los desafíos globales”. Pérez Forniés ha recordado que Aragón cuenta cada vez con más vocaciones STEAM, en áreas como ingeniería, matemáticas, física, medicina y tecnologías emergentes.

Así mismo, la consejera también ha destacado la importancia del bilingüismo para mejorar la empleabilidad del alumnado, mencionando el programa Aragón Habla Inglés, impulsado por INAEM y desarrollado por CEOE Aragón y Kings Corner, que ya ha formado y certificado a más de un millar de aragoneses en inglés. “ Hay dos vectores fundamentales para la empleabilidad de nuestros universitarios, y son sin duda alguna, el inglés y la tecnología”.

Pérez Forniés ha destacado que Aragón es tierra de talento, y ha animado a trabajar conjuntamente para “atraer, retener y potenciar el capital humano de la comunidad, generando oportunidades profesionales vinculadas a la innovación, la tecnología y la educación del futuro.”

Tras su intervención, ha comenzado la jornada con una ponencia sobre cómo la IA puede integrarse en todo el sistema educativo para personalizar el aprendizaje, apoyar al profesorado y abrir nuevas oportunidades globales.

El II Congreso Nacional de Educación STEAM se articula en torno a ponencias, talleres prácticos y espacios de experimentación vinculados a las cinco disciplinas STEAM. Entre otras actividades destacan:

• Cinco talleres simultáneos de ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para alumnado de diferentes niveles.

• El Hackathon IA y Finanzas, orientado a estudiantes de FP superior, universitarios y startups, centrado en la creación de empresas STEAM y la toma de decisiones financieras.

• La presentación del caso de transformación educativa del programa Aragón Habla Inglés, donde la automatización y la IA permiten escalar el aprendizaje del idioma sin perder calidad pedagógica.

• La mesa redonda “Talento y emprendimiento para el futuro”, un formato innovador donde estudiantes ocupan la “silla del futuro” y plantean preguntas al ecosistema emprendedor aragonés.

El Congreso también incluye sesiones divulgativas sobre computación cuántica, supercomputación, perfiles profesionales para centros de datos y el papel de la tecnología en la educación actual.